5月23日下午，校党委副书记、常务副校长刘洪宇教授做客湖南教育政务网“在线访谈”栏目，就“互联网云平台教学空间对高职教育带来的革命性影响”主题与网友在线交流，受到网友热捧。

2010年9月，湖南省教育厅开始在全省大力推广世界大学城教学空间建设，我校以此为契机，在全校掀起了一场前所未有的“空间革命”。我校1.9万师生人人有空间、个个建空间、时时用空间，掀起了一股空间教育教学改革的高潮。到目前为止，共发表教师教学资源、学生作业等文章、视频250万个，群组交流互动发帖430万条，师生空间接受校内外访问3197万次。建设空间资源课程900余门，解构工作任务2万余个，上传课程资源20万个，整合表格化教案1万余个，课程资源浏览量近800余万次。学校配置网络直播系统12个，建立行业企业大师工作室10个、教学与职能部门服务信息平台21个、专业教学改革创新展示平台56个、教学和行政管理导航116个、党员教师联系学生寝室空间平台245个，我校教育、教学和管理都因空间建设而发生了革命性变化。

“我们可以联系到其他的学校，甚至全世界的，包括美国麻省理工大学的最新课程都可以链接。”谈到空间在教育教学方面的功能，刘洪宇自豪地说。在师生交互方面，学校通过作业跟贴、主题群组、留言私信、主题回复、博客评论等互动形式与学生建立了非常便捷的空间联系，思想教育、专业教育、交流讨论、日常对话等已经突破了时空界限，有效地促进了师生交流，促进了教书育人、管理育人、服务育人的三结合。

谈到空间教育教学和空间管理的成效，刘洪宇说“效果主要体现在学生身上。两年来，总有一个感觉，就是学生变得更加自信阳光了，学习自主性明显增强。”去年我校组织学生参加各种国家级和省级竞赛，学生刘俊强参加国家的外语比赛，英语口语比赛获得了唯一的特等奖。学生参加创业大赛拿了一等奖。今年全省春季技能大赛，捧回3个第一名，物流、报关、还有英语口语比赛等6个项目入围到全国的比赛当中。