为更好地落实《文化传播学院关于教师听课的决定》，促进教师相互之间的学习交流，推进专业与课程教学内容、教学方法与教学手段改革，提高人才培养质量和水平，文化传播学院于5月份开展“开放课堂”活动。活动分3个层次开展，依次为：开放课堂——讲座——分享。

5月5日下午3点进行的“传媒开放日”是活动第一站，反响热烈。今天，5月15日下午14点40文化传播学院“开放课堂”活动第二站来到了吴志凌老师的“知山之旅 所学所闻”访学汇报会。

龙新辉院长、曾中平副院长和部分老师参加汇报会。

所见所闻 记忆犹新

吴志凌老师展示了在知山大学听取的10场讲座，其中“中英高等教育比较分析”、“高等教育管理以及国际化发展”、“英国大学生服务与学生会”讲座给人印象深刻，也与我们正在进行的人才培养方案修订工作息息相关，老师们听得格外认真。此外，他还谈到时常与导师交流探讨的主题，如学生辅导、小组讨论、作业评阅、学生个人发展计划、职业考证等。可谓是有深入见闻，有深度借鉴。

借鉴知山 完善自我

如何借鉴？如何完善？吴志凌老师从“课堂教学、专业建设、专业开拓、学生管理”四个方面进行探讨。其中“小组讨论教学”，“Seminar”“培养学生创新思维”、“培养学生自主性”、“学会使用图书馆”、“学会展示”、“将就业能力融入课程教学”等关键词正是我校高职教育一直践行的。