5月7日下午，电子信息工程学院在学院沙龙602室举行了我院知山二期访学教师学习成果汇报会。汇报会由周志光院长主持，副院长徐立娟、各专业负责人、所有专任教师和辅导员参与了本次汇报会。我院宋晓虹和陈英两位老师先后从各自的角度向全院教职工汇报了此次访学的所见、所学、所感和所想。整个汇报会问答不断，中英文夹叙夹议，气氛热烈。

汇报会上，宋晓虹老师首先感谢学校给予的这次宝贵机会，然后简要介绍了赴英学习交流的整个情况。从“做了什么”、“所思所想”、“准备做什么”三个方面汇报了本次访学情况，着重对课程改革、学生顶岗实习安排、大学城空间建设提出了自己的意见和建议。她建议今后电子类专业的课程改革可借鉴英国的BTEC教学评价模式；我院学生顶岗实习的时间安排可比较英国的顶岗实习模式作相应调整；大学城教师空间建设可考虑增加相关的管理功能，学生空间增加相关提醒功能等。

陈英老师的汇报包括知山大学的基本情况、参加讲座和师生交流会心得、英国的教学资源及参观英国其他高校等，并特别详细介绍了知山大学的互动和启发式教学模式。在致谢词时陈英老师深深地感谢学校给予的这次访学机会，相信自己回国后在教学工作上会展开一个新的起点。

在汇报会交互环节，周志光院长和其他专任教师就BTEC课程标准如何移植，互动和启发性课程如何设置，课程评估如何实施等问题与访学老师进行了深入探讨。

汇报会最后，周志光对访学老师布置了三个任务。一是要求访学老师按照知山大学课堂模式上一堂公开课；二是以某一门课程为例，编写与此课程相关的附属文件；三是结合访学体会积极参与我院正在进行的专业人才培养方案的修订。周志光在总结发言中指出，要学以致用，努力把本次赴英访学的成果运用到本院教育教学改革中来，中学为体，西学为用；改革要有力度，讲究成效；要从外语水平的测试和认定、外语集训的专业化和时间保证、访学学校的遴选、专业的选择、导师的确定等对赴境外访学进行完整的制度设计，确保访学的效果和质量。周志光鼓励学院每一名老师包括辅导员都要积极跟上教育教学改革发展的步伐，努力学好外语，走出去，请进来，互相学习，增进了解，使我校的国际化道路越走越宽，提升学校的核心竞争力和办学水平。