新学期上课伊始，常务副校长刘洪宇教授就携科研处李科处长、教务处唐春霞处长、易希平老师深入到各学院指导教学工作。各学院秩序井然，呈现了一幅教师向教、乐教、善教，学生向学、乐学、善学的令人欣喜的景象。

各学院在不约而同重视常规教学、课堂教学的基础上，根据自身专业特点，进行卓有成效的改革创新，创建学院特色。艺术学院特别注重学生创意思维的培养，准备在已有的项目工作室制、学生自由选择专业等改革的基础上，推出不同课程互请教师客座串讲的教学改革，这种改革将会充分发挥每个教师的专业特长，极大促进各专业的融通，学生将会集各教师之长，集各专业之长，学习到最前沿、最先进、最富创意的专业技术和理念。商学院依托教学空间的透明、便捷、公开的优势，计划进行毕业顶岗实习的改革创新，学生的实习周志发表在教师的空间里，使顶岗实习真正有据可查、有迹可循，使顶岗实习真实有效。医学院积极探索以学生为本的多种形式，推行“学困”学生的学习沙龙，开诚布公、敞开心扉与学生交流，真正做到了让每个学生都健康成长。电子信息工程学院紧抓专业内涵建设，践行“做中学”的教学方法改革，创新了工科人才培养的方式方法。

刘洪宇对新学期第一课感到非常欣慰。他要求各学院坚决执行空间教学日志的填报，以此为推手，切实抓好常规教学，营造优良的学风教风；希望各学院真心实意推改革，真正把握好改革的突破点；鼓励各学院千方百计树品牌，不断提升专业内涵、扩大专业影响力；支持各学院大胆革新，在课堂教学、专业建设、顶岗实习、人才培养、两个对接、学风建设、师资建设等方面探索新模式、新方法、新途径。