2012年1月6日到11日，16位外语学院的优秀教师前往香港澳门两地进行了为期5天的学习交流。通过此次港澳之行的学习交流，各位老师深刻感受到内地与港澳所存在的文化差异，学习了港澳在英语教学方面的先进经验和方法，充分领略到了港澳地区开放、多元、包容等中西方文化交融的地区性格，获得了与在内地不一样的学习体会，促进了内地与港澳间的教学交流。

此次港澳之行的重点在于与香港中文大学、香港理工大学和澳门大学之间的交流学习。香港中文大学崇基学院有着优美静谧的未圆湖，湖边小径、池中锦鲤、岸边荷花、丛中灌木，每一样事物都有自己独特的名字，如哲径、无忧树、养德池等，既典雅又迷人。香港中文大学和理工大学学校的文化氛围比内地还要更浓厚，校园文化也独具特色。我们发现，学校宿舍楼都有免费派发的各学生组织制作的校园活动期刊和当天的新闻报纸，电梯内则贴满了各种活动的宣传画报，全部由学生手工DIY制作，不拘于形，各有不同，极富特色。大学生敢于创新，积极学习的精神给我们留下了深刻的印象。

澳门大学是澳门第一所现代大学，也是最具代表性的一所公立大学，是具有公允口碑的尖端学府，校园内有约千多部电脑和百多部具强大运算能力的工作站和伺服器，并建立澳门地区最大型无线校园网路。校内40多个实验室因课程需要而设立，以配合教学和研究。澳门大学国际图书馆锐意朝电子化方面发展，设有全东南亚资料藏量最多的国际组织文献中心。数字化、现代化的教学模式也是民政学院今后发展的趋势，我们要学习他们自由、开放、自觉的学习模式，迎接新时代到来的挑战。

交流带来了进步，交流带来了创新。21世纪的教育是开放的教育，高职教育的发展也必然要求具备国际化的视野。全球化、信息化背景下的高职教育必须建立开放的意识，不断开拓视野，站在国际竞争的大框架下，勇于实现教育理念的突破，并付诸实践，不断提升核心竞争力。唯有此，方能构建适应国际化特点的高校核心竞争力系统。