6月16日上午，学校领导刘洪宇副院长携科研处李科副处长在艺术学院举行空间建设座谈会，艺术学院陈新主任、何劲副主任、喻晓琴副书记及各教研室主任参加了座谈。

在座谈会上，刘洪宇充分肯定了两个月来艺术学院在空间建设过程中所取得的成绩。主要表现为，其一，以陈新主任为首的系部领导班子凝神静思、谋略深远，构建了以系领导、教研室主任、教师以及学生为基干的、水乳交融的空间建设团队；其二，树立了师生共建教学资源库的范例，使“空间无限、资源无限、学习无限、创新无限”这些先进的空间理念成为鲜活的现实；其三，学生空间建设激情澎湃、豪情万丈，在空间建设竞赛中，涌现了一大批优秀的学生空间，有效地激励了学生学习的积极性、主动性和延续性。

在谈及对这段时间空间建设的体会时，刘洪宇指出，毋庸置疑，空间建设是改善学习、提高质量的重要手段，是一场颠覆性的改革抑或革命。而能否真正把握住这场改革（革命）的精髓和内核则是成败的关键。刘洪宇强调，“解构工作、重构教学”这八个字正是这场改革（革命）的精髓和内核，各系部要围绕这八个字潜心思考、开拓视野，要善于形成彰显各专业特色的空间建设的方式、方法；要勇于正视并解决不同环境下、不同条件下空间建设的新问题、新困难；要乐于收集空间建设中的先进经验，提炼、升华，并将之推广开来；要敢于承担作为高等职业教育领头羊的责任与担当，在空间建设中敢为天下先。

刘洪宇还以艺术学院《写生》课程的精神实质以及“缘”、“道”两字的书法风格为例，生动地诠释了各系部、各专业空间课程建设中的不同意境、心绪与情感。

“解构工作、重构教学”，振聋发聩、令人深思；

“解构工作、重构教学”，精辟贴切、催人前行；

“解构工作、重构教学”，将使这场在民院悄然兴起的空间革命，显现一幅“星星之火，燎原之势”的美景与壮观。