4月15日上午由民政系党总支主办的百佳案例学习研讨交流会在11栋教学楼405教室顺利召开。莅临此次研讨交流会的有我院副院长李斌,民政系党总支副书记张旻宇,民政系团总支书记尹湘萍。民政系全体辅导员也出席了此次研讨交流会。 张旻宇宣布会议开始,他对李斌副院长在百忙中抽出宝贵时间出席此次交流会表示感谢,并讲述了本次研讨会的主要会议流程。辅导员夏伶俐老师发言指出,加强班干部建设是重中之重,并根据班级学生情况提出“团队建设、人际关系、分工合作、目标建设、竞争与比较”几点经验。而后,田甜老师认为辅导员应保持良好的心态,才能加强对学生的辅导,做好表率,用人格魅力感染学生。同时,她强调要做好学生干部工作,完善制度,要坚持以“学生为本”“先疏后导”的原则,提出“深入学生,分层次对学生进行心理访谈”及建立“发现—预防—治疗”的体制。之后,王宁老师通过对自己学生案例的分析,提出鼓励和赏识学生,才能建立相互信任的师生关系。蔡映老师也总结自己的工作经验,提出要“正确领导,培养学生自身优质的素质。她还提出了授人以鱼不如授人以渔”及“理性战胜感性,要赞美、问候、鼓励、关心学生”两点体会。胡孟霞老师从注重班级管理和宿舍管理谈起,强调要重抓“两委”即心理委员、学习委员工作管理,用心做好网瘾学生及困难学生的工作。徐云燕老师提出“自我定义“的看法,从因势利导,使学生学会上网,用网络了解信息进行学习,使学生学会用网络进行互动。 最后,李斌做了总结指导讲话,他认为百佳案例中的案例比较直接简明,强调了班干部选拔和培养的重要事例,对辅导员进行日常的学生管理工作有重要的参考借鉴意义。他肯定了民政系的学生管理工作,指出本次研讨会有很多较好的做法值得推广,希望辅导员把学生管理工作当成事业追求,帮助更多的学生成功成才。 此次百佳案例学习研讨交流会的成功召开,加强了辅导员之间对学生工作的交流, 为我系今年德育工作的顺利开展做了铺垫,指引了方向,也促进了各辅导员四月德育教育月工作的开展。
4月15日上午由民政系党总支主办的百佳案例学习研讨交流会在11栋教学楼405教室顺利召开。莅临此次研讨交流会的有我院副院长李斌,民政系党总支副书记张旻宇,民政系团总支书记尹湘萍。民政系全体辅导员也出席了此次研讨交流会。
张旻宇宣布会议开始,他对李斌副院长在百忙中抽出宝贵时间出席此次交流会表示感谢,并讲述了本次研讨会的主要会议流程。辅导员夏伶俐老师发言指出,加强班干部建设是重中之重,并根据班级学生情况提出“团队建设、人际关系、分工合作、目标建设、竞争与比较”几点经验。而后,田甜老师认为辅导员应保持良好的心态,才能加强对学生的辅导,做好表率,用人格魅力感染学生。同时,她强调要做好学生干部工作,完善制度,要坚持以“学生为本”“先疏后导”的原则,提出“深入学生,分层次对学生进行心理访谈”及建立“发现—预防—治疗”的体制。之后,王宁老师通过对自己学生案例的分析,提出鼓励和赏识学生,才能建立相互信任的师生关系。蔡映老师也总结自己的工作经验,提出要“正确领导,培养学生自身优质的素质。她还提出了授人以鱼不如授人以渔”及“理性战胜感性,要赞美、问候、鼓励、关心学生”两点体会。胡孟霞老师从注重班级管理和宿舍管理谈起,强调要重抓“两委”即心理委员、学习委员工作管理,用心做好网瘾学生及困难学生的工作。徐云燕老师提出“自我定义“的看法,从因势利导,使学生学会上网,用网络了解信息进行学习,使学生学会用网络进行互动。
最后,李斌做了总结指导讲话,他认为百佳案例中的案例比较直接简明,强调了班干部选拔和培养的重要事例,对辅导员进行日常的学生管理工作有重要的参考借鉴意义。他肯定了民政系的学生管理工作,指出本次研讨会有很多较好的做法值得推广,希望辅导员把学生管理工作当成事业追求,帮助更多的学生成功成才。
此次百佳案例学习研讨交流会的成功召开,加强了辅导员之间对学生工作的交流, 为我系今年德育工作的顺利开展做了铺垫,指引了方向,也促进了各辅导员四月德育教育月工作的开展。