5月22日，我校党委委员、副校长王庆国在13栋202室为2018年新进教职工作专题讲座，讲座的主题是“全人教育视角下的教育教学——兼论创新创业教育”。2018年新进教职工共54人聆听了讲座，讲座由教务处教师支持中心主任易希平博士主持。
    王庆国的讲座主要分为“问题的提出”、“人工智能对当代社会的影响”、“教育的抉择”及“创新创业教育的发展”四个方面。
    王庆国从原华中科技大学校长杨叔子院士有关“君子不器”的讨论切入，以大量例子论证了教育应充分发掘人的潜能，培养人的完整发展，使人在身体、知识、技能、道德、智力、精神、灵魂和创造性等各个方面都得到充分发展的观点。他还以我校校友为例进一步指出，专业技能与知识决定学生能否入行，而基本素质、个人品格及创造性决定学生能走多远跳多高。在谈及人工智能时，他认为，人工智能的社会意义将超越个人电脑、互联网、移动互联网等特点的信息技术，甚至会成为下一次工业革命的核心驱动力，影响经济、文化、教育等社会发展的各个方面，教育是未来的事业，面对人工智能的冲击，应当更加关注培养具有更强人文感受力、更高创新创业能力和跨界整合能力的新型技术技能人才。
    王庆国以我校的双创教育为例，与大家分享了对创新创业教育的理解，他指出，基于学生全面发展的视角，创新创业教育已经成为高校教学改革新的增长点，创新创业教育是素质教育的新渠道、新载体和新方法，是联通素质教育与专业教育的重要方式；他强调，顺应时代发展潮流，应当重新定义专业、课程和教学，重新定义专业教学中创新创业教育的重要性，积极探索专业教育与创新创业教育融通的可行路径，在很大程度上，创新创业教育与思想政治教育决定着我国未来发展的方向；同时，他指出，无论人工智能如何进化迭代，要在教育实践过程中始终明晰学生的情感、气质、想象、创意、激情、灵感等的独特性和不可替代性；始终明晰无论是专业教育，还是创新创业教育，终极目标只有一个，就是育人，要使广大学生有一个充实、幸福、完美的人生，同时，也为广大教师铺就一条实现自我价值、持续上升的成长之路。