为贯彻落实2017年教学工作会议精神,确保卓越校各项建设任务保质保量完成和争创“双一流”,8月28-29日,教务处组织举办了教学管理骨干培训。各教学院部正副院(部)长、系室主任(负责人)、专业带头人、教学带头人、学术带头人和教学干事共计126人参加培训。蒋晓明书记、李斌校长莅临培训班指导并分别作重要讲话。
本次教学管理骨干培训主要包括高校教师思想政治工作专题讲座、高职教育发展形势与改革系列讲座、参培教师学习成果分享、职业技能竞赛及双创竞赛经验交流、教师教育教学竞赛经验交流、卓越高等职业技术学院建设成果总结和分组讨论交流等七大内容。 蒋晓明书记为培训班作了“弘扬黄大年精神,为全面建成卓越校汇聚力量”的专题报告。在报告中,蒋书记指出黄大年生前是我国著名地球物理学家、吉林大学国家“千人计划”特聘教授,是新时期归国留学人员和高校教育工作者的杰出代表,他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一。2017年4月,教育部追授黄大年同志“全国优秀教师”荣誉称号,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平号召学习黄大年同志先进事迹。蒋书记强调,学校今年进行了换届工作,新的领导班子将为学校的发展提供新的指引;同时,学校正处于卓越校建设关键之际,希望全体教职工要主动响应、积极学习黄大年“心有大我、教书育人、敢为人先”的精神,在新的领导班子的带领下,统一思想、凝聚共识,为学校卓越校和“双一流”创建添砖加瓦。 李斌校长为培训班作了“抓重点、补短板、强弱项——高职优质校建设的机遇与挑战”专题报告。他从高水平院校、高水平专业、学校社会影响力、学校争创品牌、品质分流等五个方面介绍了建设优质校的背景,并分别从深入推进校企合作、全面开展产教融合、加速推进信息化建设、深入开展目标化合作、激励标志性成果、创新创业教育改革、进一步改善办学条件及提升内部治理能力等八个方面阐述了优质校建设的任务及学校发展的宏伟蓝图,同时,他指出了目前我校存在的不足,希望大家充满信心、坚定信念,为学校的优质校建设献计献策,早日实现创建目标。原常务副校长刘洪宇作了“坚持以人民为中心思想、正确理解和实施教学工作诊断与改进”专题报告,他分析了教学工作诊断与改进的原因及内涵,指出这是一项以人民为中心的教育实践活动,是争创双一流的重要推手,是一项纵横交错、前后循环、内外互动的系统工作,并指出现阶段我们要做好七件事,即凝聚共识、构建体系、确定目标、建立标准、整合平台、完善机制和完成最后的报告。
《中国职业技术教育》杂志社社长、主编赵伟为培训班作了“习近平职业教育思想的特点和体系构建”、“20年来我国职教中心工作发展脉络和几个理论问题”两个专题报告。他认为习近平职业教育思想继承和发展了马克思、列宁、毛泽东、邓小平等伟人的职业教育观,实现“中国梦”、坚持社会主义办学方向、以人民为中心的发展思想、践行中国特色职业教育发展道路是习近平职业教育的基本原则、价值导向、根本出发点及实践途径。他认为近20年来,我国已经建成了世界上规模最大的职业教育体系,职业教育是加强和改善国家人力资源必不可少的途径,并为相应的人群提供了技术技能发展轨道。当前,职业教育工作重心是加强内涵建设,推进职业教育现代化。 最后,副校长唐春霞对整个培训工作做了总结,并结合学校教学工作实际提出三点要求:一是强化危机意识、担当意识和拼搏意识,面对高职教育改革发展的新形势寻差距,推动学校可持续发展;二是各部门要主动作为、通力协作,对照卓越校建设目标任务找问题,确保各项指标保质保量完成;三是深化校企合作、产教融合,适应产业转型、技术升级的新要求调结构,提升专业建设和人才培养与产业发展的契合度。同时,她号召大家结合当前卓越校建设、“双一流”创建的实际情况,认真学习领会会议精神、努力践行培训要求,认真思考学校后续的发展、专业建设的发展以及如何将制度建设协同学校发展,为推动学校跨越发展贡献智慧和力量。